El dia 25 de setembre, va tocar classe pràctica. El tema que vam tracta són les endevinalles. Una endevinalla és un composició, generalment en vers, que es refereix de forma ambigua a un objecte o un concepte que cal endevinar.
A classe, la mestra ens va mostrar les operacions que s'han de realitzar per a la correcta creació d'endevinalles. Els passos a seguir són:
- 1r operació: estranyament, és a dir, triat l'objecte a partir del qual volem crear l'endevinalla i descriu-lo com si fos la primera vegada que el veiem.
- 2n operació: associació i comparació del objecte descrit amb altres objectes que tinguen alguns dels trets que hem esmentat.
- 3r operació: la metàfora final. Consisteix en combinar els elements més adequats del punt anterior per construir l'endevinalla.
- 4t operació: donar forma atraient a la definició misteriosa, preferiblement rimada.
A partir d'aquestos passos, el meu grup i jo vam crear tres endevinalles. Al principi, no sabíem ni com començar, no trobavem la manera se escriure ni una línia. Però, finalment, ens vam concentrar i vam anar poc a poc d'una operació a l'altra, i estem satisfets amb el resultat final.
1. Poma.
1r operació: potser dolça o àcida; pot tenir 3 colors diferents; és redona.
2n operació: semàfor (3 colors); pilota de tenis (redona).
3r operació: Com una pilota de tenis,
tindrà un dels tres diferents colors:
roig, verd o groc.
2. Conill.
1r operació: té pèl suau; té dos dents i dos orelles grans; menja carlota.
2n operació: suau com un peluix.
sóc suau com un peluix,
m’agrada menjar carlota
i done sort amb la meua pota.
3. Sol.
1r operació: és brillant, redó i groc; crema.
2n operació: brillant com la llum; baló (redó); groc (llimó); crema com el foc.
amb el color d’un llimó
i creme com el foc.



No hay comentarios:
Publicar un comentario